Este 17 de mayo comienza el proceso de pintado del mural colaborativo de Rochapea en la pared del frontón del Colegio Escolapios La Compasión, frente a la Plaza de los Enamorados.
Se parte del proceso de pintado del mural. Apunta las siguientes fechas y participa en esta experiencia creativa:
SABADO 11 MAYO: ITINERANCIA POR EL BARRIO Y PICOTEO
Desde septiembre de 2023 está en marcha el proyecto My Green Place. Un proceso colaborativo con el Colegio la Compasión Escolapios en el marco del proyecto europeo oPEN Lab. El objetivo es recoger información sobre cómo la ciudadanía de Rochapea vive su barrio en términos de energía, confort y movilidad. Esta información se recopila a través de unos mapas interactivos donde, utilizando su móvil, tableta u ordenador, cada persona puede insertar sus respuestas. La información recopilada es muy valiosa para identificar las necesidades reales del barrio de cara a plantear futuros proyectos que le den una respuesta desde la proximidad y se desarrollen de forma colaborativa.
Aunque ya han sido muchas las personas que han insertado datos, se persigue recopilar mucha más información para que las necesidades identificadas respondan a cuanta más gente posible. Por esto, se ha organizado un EVENTO LÚDICO-INFORMATIVO que tendrá lugar en el barrio el día 11 DE MAYO DE 12:00 A 16:00. Será itinerante, empezando en el Colegio La Compasión Escolapios, atravesará el Bulevar y la Plaza de los Enamorados para culminar en el patio del Colegio. Habrá carteles informativos, y se realizará parada en tres establecimientos para explicar e interactuar con los mapas: Zokoa Taberna, Kiliki Taberna y Cafetería Hornapan. Una vez en el patio, a partir de las 13:45, se ofrecerá un PICOTEO como momento de encuentro e intercambio. Además, se podrá interactuar con los mapas, insertando información, y visitar diferentes puestos informativos sobre temáticas energéticas. También se aprovechará para informar sobre el pintado del mural colaborativo.
Como se ha comentado en anteriores ocasiones, el diseño del mural es el resultado de un proceso de intercambio de ideas entre diferentes agentes y centrado en el cambio climático y el papel de las mujeres en la lucha contra el mismo. Este relato se construye desde la proximidad, reconstruyendo hitos clave de la historia e identidad del barrio hasta prefigurar su futuro deseable como barrio de energía positiva. Os presentaremos el boceto final como adelanto, el cual se estuvo trabajando de manera participativa en el taller del pasado 18 de abril. Donde se precisaron los últimos detalles de este.
¡OS ESPERAMOS EL 11 DE MAYO, durante la ITINERANCIA y para el PICOTEO EN EL PATIO!
https://rochapealivinglabinfo.com/eventos/. En la web, y semanalmente en la entrada del Colegio La Compasión Escolapios, a partir del 13 de mayo, se publicarán las fechas de pintado colectivo del mural.
El Living Lab de Rochapea, comienza un nuevo proyecto. Con el apoyo de oPEN Lab, y con algunos de los agentes locales activos en el barrio (Asociación de Comerciantes, artista del barrio: Berenice Estudio, Colegio Escolapios La Compasión, etc.) se ha puesto en marcha el desarrollo de varios murales colaborativos en Rochapea. El objetivo de este proyecto es impulsar una acción transformadora en el barrio que, por sus modalidades de diseño y ejecución colaborativa, fortalezca la comunidad local y, al mismo tiempo, promueva la concienciación en temas de sostenibilidad y la energía. El propio espacio urbano se convierte en transmisor del mensaje, construido entre toda persona. Por último, se impulsa la idea de representar cómo la vecindad quiere que Rochapea se transforme.
El proceso esta coordinado por agentes locales, que han acordado el recorrido de co-diseño y posterior pintado colectivo de la siguiente forma:
El proyecto oPEN Lab tiene como finalidad transformar un entorno urbano en un barrio de energía positiva. Se llevará a cabo en tres ciudades de Europa, Tartu en Estonia, Gante en Bélgica y Pamplona en España. En nuestra ciudad se desarrollará en el barrio de la Rochapea donde se creará un Laboratorio Urbano en colaboración con la vecindad y las asociaciones del barrio que son nuestros agentes locales. Para conocer el barrio y detectar necesidades se están usando unos mapas interactivos. En este proceso están colaborando el Colegio la Compasión Escolapios, la Universidad del País Vasco/ Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), comercios locales como el bar-panadería Hornapán y el Ayuntamiento de Pamplona. El proyecto se desarrollará entre los años 2021 y 2026.
El Colegio la Compasión Escolapios, tras reuniones mantenidas con las investigadoras de la UPV/EHU, ha decidido colaborar activamente en las actividades relacionadas con la herramienta “mapas interactivos” creados en el marco del proyecto oPEN Lab porque favorece el desarrollo competencial del alumnado en materia de ciencia ciudadana y tecnología y mejora la propuesta educativa de Aprendizaje y Servicio del Centro.
Esta herramienta tiene como finalidad recoger información de la ciudadanía de la Rochapea sobre cómo vive su barrio en términos energéticos, de confort y de movilidad, así como del impacto que pueden producir las incidencias provocadas por las obras de rehabilitación que se realizan en el mismo. Los mapas interactivos posibilitan la construcción colectiva de una fotografía del barrio que recoja las vivencias y percepciones de las personas que lo habitan o lo viven, y permite entenderlo en su conjunto, sus problemáticas y oportunidades. El objetivo final es identificar, tras el análisis de las aportaciones, proyectos de mejora del barrio a desarrollar en un futuro contando con la participación de la ciudadanía.
Desde septiembre hasta diciembre se han desarrollado una serie de actividades que han conformado el proceso de capacitación de alumnado y profesorado y la toma de su protagonismo en la difusión.
Como primera fase de este proceso, la UPV/EHU realizó una jornada de formación sobre la herramienta, su objetivo y su funcionamiento, dirigida al alumnado y profesorado responsable del proyecto. A partir de esta formación, el alumnado responsable, con ayuda del profesorado, han instruido al resto de sus clases, convirtiéndose en un grupo motor e investigador cuyo objetivo es transmitir su conocimiento al resto de clases de primaria y secundaria y coordinar el proyecto en todas sus fases. De esta manera todo el alumnado del colegio se convierte en agente activo que pueda ir difundiendo los mapas interactivos y dando soporte en su uso a su entorno familiar y de amistades. De forma paralela a los eventos que se han realizado en el primer trimestre escolar y que se expondrán a continuación, durante esta primera fase, el alumnado, en un proceso interno de co-creación, también ha definido el nombre de este proyecto específico “My Green Place” y ha diseñado su logotipo.
Imagen 1. Logotipo co-diseñado por el alumnado y profesorado del Colegio Escolapios para el proyecto “My Green Place”. Parte artística y de creación, Imelda Aranzabe y parte técnica, Martín Ruiz. Profesorado La Compasión – Escolapios.
Como segunda fase, se han organizado unas sesiones de comunicación de proximidad en la Plaza Raimundo Lanas, trasera, (Plaza Roja). En esta ocasión, se ha contado con la colaboración de la panadería Hornapan que ha ofrecido un refresco y un pintxo a las personas que han acudido a interactuar con la herramienta. Esta participación es un ejemplo de colaboración con agentes de proximidad que caracteriza el proyecto oPENLab y fortalece la creación de una red local activa.
Durante estas sesiones, el alumnado, junto a las investigadoras de la UPV/EHU, se ha encargado de captar a personas, informarles del proyecto y ayudarles a utilizar la herramienta. Se optó por realizar una pintada en el suelo que, desde diferentes puntos de la plaza, llevara hacia el punto de información. Este dibujo en el suelo fue diseñado y desarrollado entre la UPV/EHU, y el arquitecto Patxi Pernaut, vecino del barrio y profesor del colegio La Compasión-Escolapios.
Imagen 2. Eventos en la Plaza Raimundo Lanas, trasera, El alumnado y profesorado del Colegio La Compasión Escolapios junto con la Universidad del País Vasco difunden los mapas interactivos.
De manera paralela, y con el objetivo de fortalecer la colaboración y potenciar la difusión, se ha procedido a presentar el proyecto y la herramienta al profesorado del equipo Huella Verde del Colegio y a su propio Claustro, el cual se ha interesado por el proyecto y se encuentra altamente ilusionado con el mismo. También, se ha procedido a grabar un podcast donde se ha entrevistado al alumnado, a las investigadoras de la Universidad y al profesorado de La Compasión y se ha difundido a través del canal que el colegio tiene en la plataforma iVoox, Por otra parte, desde el Colegio se han planteado otras actividades como la grabación de un tutorial para facilitar la difusión entre las familias y, a través de ellas, a la población de Rochapea.
Para terminar esta primera fase de difusión y con el objetivo de que el mensaje pudiera llegar a un público más amplio, se han organizado dos sesiones informativas e interactivas en el Museo de Educación Ambiental durante el mes de diciembre. Una por la mañana y otra por la tarde para facilitar la participación de personas diversas. En esta ocasión, el proceso de transmisión de conocimiento se ha compartido entre investigadoras de la Universidad, profesorado y alumnado, dejando de manifiesto el espíritu colaborativo del proyecto.
Gracias a estas primeras actividades y a la estrecha colaboración entre las partes, se han incrementado de forma significativa las aportaciones a los mapas interactivos. Tanto es así que, desde septiembre de 2023 hasta principios de este mes (enero 2024), se han registrado un total de 300 personas en la aplicación y se han añadido 1383 entradas de información.
Por último, cabe destacar que el proyecto “My Green Place” desarrollado en el Colegio La Compasión-Escolapios ha sido galardonado con el primer premio del Certamen de Proyectos de Aprendizaje-Servicio 2023, organizado por el Ayuntamiento de Pamplona.
El proceso sigue en marcha y, en breve, se pasará al estudio de los resultados y a su análisis de cara a identificar nuevos proyectos de mejora del barrio y a concretarlos de forma colaborativa. El conjunto de las acciones descritas ya ha generado otras colaboraciones con distintos agentes locales. Se trata de ideas de proyecto en fase de desarrollo. Pronto esperamos compartir más información para que más vecinos se sumen como agentes activos y protagonistas del cambio.
